Dzieci wraz z paniami ustaliły co wiedzą o pieskach, a co jeszcze chciałyby się dowiedzieć. Wyszukaliśmy pluszowe pieski, książeczki o pieskach i zorganizowaliśmy okazjonalny kącik. Z czasem kącik wzbogacił się o miski dla psów, smycze oraz budy, które dzieci wykonały wraz z rodzicami.
W ramach realizacji projektu odbyły się zajęcia z dogoterapii, gdzie dzieci obserwowały zachowanie psa, naśladowały go, poznały zawody, gdzie psy pomagają ludziom, nauczyły się chronić przed groźnym psem – przyjmowanie postawy tzw. „żółwika”. Większość dzieci odważnie podchodziło do psa Bluesa, by go pogłaskać.
Do przedszkola zaprosiliśmy weterynarza z psem. Pani opowiedziała nam, czy pieski chorują i jak się je leczy. Dzieci mogły same słuchać bicia serduszka psa. Opowiedziała, co jedzą małe i duże psy, a także jak należy je pielęgnować. Zobaczyliśmy też ubranka i zabawki dla psów. Dzieci mogły same nakarmić psa jego przysmakiem.Wybraliśmy się również do weterynarza w pobliżu przedszkola. Tam dzieci zobaczyły jak chorym zwierzątkom podaje się kroplówkę, bandażuje łapkę. Zobaczyliśmy nawet salę operacyjną.
Teraz w przedszkolu bawimy się w weterynarza, bo wiemy, jak leczyć chore pieski.
